Составить предложения со словосочетаниями и аналогичным по смыслу фразеологизмом .P.S Словосочетания и фразеологизмы - Очень мало - кот наплакал.Очень много - пруд - п...

- 05 November 2013
- Автор: Жучкинс
Составить предложения со словосочетаниями и аналогичным по смыслу фразеологизмом .
P.S
Словосочетания и фразеологизмы -
Очень мало - кот наплакал.
Очень много - пруд - пруди или куры не клюют .
Очень медленно - черепашьим шагом .
Очень быстро - сломя голову или пятки сверкают.
- 05 November 2013
- Ответ оставил: Школа159
Было очень мало конфет.,"Ты съела,словно кот наплакал"-сказала мама.
Я приехал в деревню,где увидел очень много свиней и гусей.,летом комаров пруд пруди.
В пробках машины передвигались очень медленно.,Когда у меня болела нога,я шел черепашьим шагом.
Маша сделала задачу очень быстро.,когда прозвенел звонок на перемену,я бегу в коридор сломя голову.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (01.08.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...