-
13 February 2021
Русский язык
- Автор: KrugKing
Помогите продолжить(придумать) текст!Срочно!!Пожалуйста!!!!Даю 25 баллов!!!
Что случилось с Е?
Вызвали Е из алфавита...
-Думаем направить вас в текст.Узнаете хоть одно живое слово,а то застоялись в своём алфавите.
-А в какое слово меня посылают?
-Слово хорошее-ДЕНЬ.Бодрое слово,светлое.И не очень сложное:всего один слог.Так что справитесь.
-Вы думаете?
-Конечно,справитесь.Вы там будете единственным гласным, и решающий голос будет ваш.Главное-хорошо организовать работу.
В слове ДЕНЬ Е стоит на видном месте,ему удобно,спокойно,-совсем,как в алфавите.Но вот слово начинает склонятся:ДНЯ,ДНЮ...
В чем дело?Куда девалось Е?Нет его,оно сбежало.Испугалось косвенного падежа.-
-
-
13 February 2021
- Ответ оставил: zorunalis
е осталось в прямом падеже
-
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (02.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
