Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Спишите. Выберите правильный вариант написания наречия. Приставки выделить, ударение поставить.

    1) Все равно (не/ни)куда спешить.

    2) Он (не/ни)сколько не был похож на мать.

    3) (Не/Ни)откуда было ждать помощи.

    4) Вам (не/ни)зачем рисковать.

    5) В молодости ему было все (не/ни)почем.

    6) Братья (не/ни)сколько не сомневались, что отец не будет шутить и сдержит свое слово.

    7) Думать было (не/ни)когда, уходить (не/ни)куда.

    8) Он (не/ни)где не мог найти работы.

    9) Только казакам (не/ни)откуда взяться.

    10) (Не/Ни)сколько раз я замечал сверху, из сада, Анфису на берегу Быстрой Сосны.

    11) Местность кругом была ровная, прятаться было (не/ни)где.

    12) Честно говоря, детские и юношеские годы (не/ни)когда не обходятся без экзотики.

    13) Где (не/ни)когда все было пусто, голо, теперь младая роща разрослась.

    • 13 February 2021
    • Ответ оставил: bogdan3461

    1 Не куда
    2 Не сколько
    3 Ни откуда
    4 Не зачем
    5 Нипочем
    6 Не сколько
    7 Не куда, ни куда
    8 Ни где
    9 Ни откуда
    10 Не сколько
    11 Не где
    12 Никогда
    13 Никогда

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (21.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*