Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • помогите Расставьте пропущенные знаки препинания при однородных

    членах предложения.



    1. Тоня запела украинскую веселую девичью песню

    (В. Кетлинская). 2. Это были дюжие рослые парни, на



    стройке они творили чудеса (В. Кетлинская). 3. Толпы

    ребятишек в синих красных и белых рубашках стоят на


    берегу (М. Горький). 4. Это был мой первый дельный по-

    ступок в новой жизни (Ф. Вигдорова). 5. Нюша повязала


    голову платком накинула широкий клеенчатый фартук и


    убежала (В. Кетлинская). 6. Голоса неслись из-за реки не-

    стройные дикие разудалые (В. Короленко). 7. Берега ручьи


    скаты горы все потонуло в зелени (И. Гончаров). 8. Вез-

    де на полях и на лесных просеках и на дорожках пар


    поднимался от земли (М. Пришвин). 9. Сема уважал ее и

    называл хорошим сердечным человеком (В. Кетлинская).

    10. Нам дан во владение самый богатый меткий могучий

    и поистине волшебный русский язык (К. Паустовский).

    • 13 February 2021
    • Ответ оставил: svetlana957

    1. Тоня запела украинскую весёлую девичью песню. 2. Это были дюжие рослые парни, на стройке они творили чудеса. 3. Толпы ребятишек в синих, красных и белых рубашках стоят на берегу. 4. Это был первый дельный поступок в новой жизни. 5. Нюша повязала голову платком, накинула широкий клеёнчатый фартук и убежала. 6. Голоса неслись из-за реки нестройные, дикие, разудалые. 7. Берега, ручьи, скаты, горы - всё потонуло в зелени. 8. Везде: на полях, и на лесных просеках, и на дорожках, пар поднимался от земли. 9. Сёма уважал её и называл хорошим, сердечным человеком. 10. Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и, поистине, волшебный русский язык.

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (18.09.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*