Подчеркни слова обозначающие предметы, действия, признаки предметов. У меня есть кот. Его зовут Пушок. Ему два года. Мой котик пушистый. Шерсть у него белая, а мест...

- 13 February 2021
- Автор: zhakgulia
Подчеркни слова обозначающие предметы, действия, признаки предметов.
У меня есть кот. Его зовут Пушок. Ему два года. Мой котик пушистый. Шерсть у него белая, а местами серые пятнышки. Лапки пухлые, нежные. Глаза карие словно две смородинки. Он очень любит мясо и молоко. Еще Пушок любит ловить мышей, играть и спать. Пушочек-умный, каждое утро он будит меня.
- 13 February 2021
- Ответ оставил: VadimkaHelp
Подчеркнуть нужно слова: есть, кот, зовут, Пушок, года, котик, пушистый, шерсть, белая, местами, серые, пятнышки, лапки, пухлые, нежные, глаза, карие, смородинки, любит, мясо, молоко, Пушок, любит, ловить, мышей, играть, спать, Пушочек, умный, утро, будит.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (22.08.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...