-
13 February 2021
Русский язык
- Автор: qscft1313
Задание 3. Не или ни нужно писать в словах? Выберите правильный ответ
1) (Не,ни)где не видно жилья.
2)(Не,ни)чем не измерить простора полей.
3) (Не,ни)когда не предполагал, что (не,ни)чего (не,ни)испугаюсь, (не,ни)с чем не соглашусь.
4) (Не.ни)как (не,ни)удавалось стронуться с места.
5) Писем ждать было (не,ни)откуда.
Творческое задание. Восстановите текст. Вставьте про¬пущенные отрицательные наречия.
1) Ум - одежда, которая……….. не износит¬ся, знание - родник, который ………. не исчер-паешь.
2) Языком и туда, и сюда, а делами не годится ……….
3) Приходится вертеться, если ……….. деться.
4) Кругом шелестела листва, пели птицы, а спа¬сения ждать было…………. .
5) Но ………….. не ожидал, что мне с ним будет интересно.
6) Она ………….. не походила на свою сестру.-
-
-
13 February 2021
- Ответ оставил: karnyshova04
1) нигде
2) нечем
3) никогда, ничего не испугаюсь, ни с чем
4) никак не удавалось
5) неоткуда
1) никогда
2) никуда
3) некуда
4) неоткуда
5) никто
6) никогда
-
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (06.09.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
