→Нужен синтаксический разбор громадного предложения со всеми его частями и осложнениями и еще знаки препинания расставить Помогите тупой телке ⇒Жизнь учителя это не то...

- 13 February 2021
- Автор: xxruslanaxx
→Нужен синтаксический разбор громадного предложения со всеми его частями и осложнениями и еще знаки препинания расставить
Помогите тупой телке
⇒Жизнь учителя это не только сияющие благодарностью глаза бывших учеников собравшихся на юбилей наставника это и горы тетрадей которые нужно проверять до глубокой ночи и бесконечные планы и отчеты шум в классе толкотня на переменах это сорок человек с разными порой нелегкими характерами которыми надо совладать и еще конечно же родители у которых тоже свои характеры и часто тоже нелегкие.
- 13 February 2021
- Ответ оставил: maksimova0558p8ishy
[Жизнь учителя - это не только
|сияющие благодарностью| глаза× бывших учеников×, |собравшихся на юбилей наставника|, это и горы тетрадей×, (которые нужно проверять до глубокой ночи), и бесконечные планы, и отчёты, шум в классе, толкотня на переменах, это сорок человек с разными, порой нелегкими характерами, (которыми надо совладать), и еще, конечно же, родители×], (у которых тоже свои характеры, и часто тоже нелегкие).
1.повествовательное, 2.невосклицательное, 3.сложное, 4.союзное, 5. сложноподчиненное с несколькими придаточными.

Главное предложение осложнено однородными сказуемыми, выраженными сущ - ми и сочетанием слов, однородными определениями, причастными оборотами.
Основа главного : жизнь - подлежащее, выраженное сущ __,
однородные сказуемые, выраженные сущ - ми и сочетанием слов - глазами учеников, горы тетрадей, планы, отчёты, шум, толкотня, сорок человек, родители (каждое подчеркнуть = )
|сияющие благодарностью| глаза×
учеников×, |собравшихся на юбилей наставника| - причастные обороты

В предложении 2 придаточных определительных:
1. горы тетрадей×, (которые нужно проверять(сказуемое нужно проверять =) до глубокой ночи) и
2. родители×, (у которых тоже свои характеры(подлежащее __ ) , и часто тоже нелегкие(сказуемое =) ).

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (28.08.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...