Найдите ошибки и недочёты, связанные с использованием причастий и причастных оборотов. Исправьте предложения. 1. В центре романа образ любящей, страдающей молодой женщ...

- 13 February 2021
- Автор: kun4058
Найдите ошибки и недочёты, связанные с использованием причастий и причастных оборотов. Исправьте предложения.

1. В центре романа образ любящей, страдающей молодой женщины от неразделённой любви.

2. Приведённые факты в докладе свидетельствуют о больших успехах современной медицинской науки.

3. Живущие родственники в Сибири, приехав в Москву, поселились у нас.

4. Арендаторов следовало переселить в новые дома, отвечавшие бы всем нуждам людей.

5. Этой пятёрке я очень обрадовался, полученной мной впервые в жизни.

6. Вошедший был одет в крестьянский армяк, обросший бородой.

7. Солнечный луч освещал падающие листья с деревьев.

8. Плющ, который вьющийся по стене, радовал глаз.

9. Если человек хорошо знающий местность, он не заблудится.
- 13 February 2021
- Ответ оставил: idagalich82
1. В центре романа образ любящей молодой женщины, страдающей от неразделённой любви. (Определяемое слово стоит перед причастным оборотом)

2. Приведённые в докладе факты свидетельствуют о больших успехах современной медицинской науки. (Приведенные где? в докладе)

3. Живущие в Сибири родственники, приехав в Москву, поселились у нас. (Определяемое слово стоит перед причастным оборотом)

4. Арендаторов следовало переселить в новые дома, отвечающие всем нуждам людей. (Постановка времени)

5. Этой пятёрке, полученной мной впервые в жизни, я очень обрадовался. (Определяемое слово стоит перед причастным оборотом)

6. Обросший бородой вошедший был одет в крестьянский армяк. (Не армяк обросший, а вошедший)

7. Солнечный луч освещал листья, падающие с деревьев. (Определяемое слово стоит перед причастным оборотом)

8. Плющ, вьющийся по стене, украшает комнату, радует глаз. (Который и причастный оборот не сочитаются)

9. Хорошо знающий местность человек не заблудится. (Причастие до определяемого слова)

10. Проявленная мастером инициатива помогла быстро справиться с аварией. (Определяемое слово стоит после причастия)

11. Прошедшие обильные дожди вызвали хороший рост трав в мае. (--)

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (18.09.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...