Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Отредактируйте предложения. Письменно объясните причины исправлений.
    1.Жена представлена в виде какого – то чудовища и монстра.
    2. Практически для каждого человека существует свой цейтнот.
    3. В репродукции картины изображён конь.
    4. Загрязнена природа и атмосфера.
    5. Смертная казнь будет считаться людьми как огромное зло.
    6. Дождь так гармонировал с этим замком, что его почти не чувствовалось.
    7. Фамусов считает чтение занятием, растрачивающим время впустую.
    8. Тема любви наиболее волнуемая и часто затрагиваемая из всех в жизни человека.
    9. Детские впечатления самые сильные, они остаются в памяти на всю жизнь, как бы ни загружала её последующая жизнь.
    10. Он стал одним из самых величайших русских художников.
    11. Внучка возражала тому, что дедушка пытался противоречить тому, как она считает нужным.
    12. Когда она увидела Евгения и что он откликнулся на письмо, Татьяне сразу стало легче.

    • 12 February 2021
    • Ответ оставил: skublll

    Жена представлена в виде какого-то чудовища, похожего на монстра.

    Практически у каждого человека бывает цейтнот.

    На репродукции картины изображен конь.

    Загрязнены природа и атмосфера.

    Смертная казнь людьми будет считаться огромным злом.

    Дождь так гармонировал с этим замком, что его трудно было почувствовать.

    Фамусов считает, что чтение - это занятие, которое растрачивает время впустую.

    Тема любви в жизни человека, по сравнению с другими, наиболее часто затрагиваемая.

    Детские впечатления самые сильные, они остаются в памяти на всю жизни, как бы не пыталась последующая жизнь их вытеснить.

    Он стал одним из самый великих русский художников.

    Внучка возражала, что дедушка пытался противоречить тому, как она считает нужным.

    Когда она увидела Евгения и то, что он откликнулся на письмо, Татьяне сразу стало легче.

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (28.08.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*