Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Помогите пожалуйста...
    3. Произведите синтаксический разбор предложения, выпишите из предложения словосочетания, сделать разбор словосочетаний, определить типы связи слов в словосочетаниях. Расставьте знаки препинания.

    Над головой дул медленный ветер. В гостиной на диване сидела старушка небольшого роста в коричневом платье и белом чепце.

    • 12 February 2021
    • Ответ оставил: manushak13

    1.Над головой дул медленный ветер.Это простое распр.двусост.предложение.Грамм.основа-дул ветер.Подлеж.ветер,сказуемое-дул.Подчеркиваем одной и двумя чертами.медленный-определение,подчер.волнистой линией.над головой-обст.места,подч.черточкой-точкой.СС:медленный ветер-согласование сущ. и прилаг.:им.п.,ед.ч.,муж. р.дул над головой-управление.дул(где?)пр.п.

    2.В гостиной,на диване,сидела старушка небольшого роста,в коричневом платье и белом чепце.Это простое ,двусост.,распр.предлож.Грамм.основа-сидела старушка.подл.-старушка,сказ.-сидела.небольшого роста-согл.сущ. с прилаг.,коричневом платье-согл.сущ. с прилаг.,белом чепце-согл.сущ.с прилаг.сидела на диване-управление(где?)

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (24.08.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*