НУЖЕН СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР ЭТОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ А злая стрекоза садилась на тарелку, пробовала еду и потом улетала.

- 12 February 2021
- Автор: narika050981
НУЖЕН СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР ЭТОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А злая стрекоза садилась на тарелку, пробовала еду и потом улетала.
- 12 February 2021
- Ответ оставил: alinochka564
А злая(какая? подчёркивать волнистой линеей) стрекоза(кто? это подлижащее подч. одной чертой) садилась (что делала? сказуемое двумя чертами)на тарелку (на что? это дополн. подчер. пунктиром)пробовала (что делала? двумя чертами) еду (что? подч. пунктиром) и потом улетела ( что сделала? двумя чертами)

0
- 12 February 2021
- Ответ оставил: marksum
А (союз) злая (определение выраженное прилагательным) стрекоза (подлежащее выраженное существительным) садилась (однородное сказуемое выраженное глаголом) на тарелку (обстоятельство выраженное существительным с предлогом), пробовала (однородное сказуемое выраженное глаголом) еду (дополнение выраженное существительным) и (союз) потом (обстоятельство выраженное наречием) улетала (однородное сказуемое выраженное глаголом). (Повествовательное, невосклицательное, простое, распростронённое, двусоставное, осложнено однородными сказуемыми)

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (04.09.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...