-
12 February 2021
Русский язык
- Автор: amina2043
Спишите Выделите однородные члены Какими членами предложения они являются определите их способ связи
1.Вот уже потянулись по берегам луга ,огороды,поля,рощи
2.Каштанка заскулила ,протянула передние лапы и положила на них голову.
3.Все наперебой хвалили храбрость,ум и великодушие Хаджи Мурата.
4.Пашня заросла сильными ,живучими ,неприхотливыми сорняками .
5.Всё настойчивее,крепче и резче ударял по бокам усиливающийся ветер.-
-
-
12 February 2021
- Ответ оставил: lutumanova69
1. Однородные: луга, огороды, поля, рощи. Однородные подлежащие, связаны интонацией, разделяются запятой.
2. Заскулила, протянула и положила. Однородные сказуемые, связаны сочинительным союзом "и", разделяются запятой.
3. Храбрость, ум и великодушие. Однородные дополнение, связаны сочинительным союзом "и", разделяются запятой.
4. Сильными ,живучими ,неприхотливыми . Однородные определения, связаны интонацией, разделяются запятой.
5. настойчивее,крепче и резче . Однородные обстоятельства,связаны сочинительным союзом "и", разделяются запятой.
-
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (21.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
