Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Выделите суффиксы причастий. Укажите действительное причастие или страдательное. Обозначьте время причастий. Причастные обороты выделите. Бли..ко за плечами Тани стояла мама. В дождевом плаще, в белом докторском хала¬те, она пок...залась Тане совсем другой, чем была месяц назад. Так предмет поднес...ый близко к глазам т...ряет вдруг свою знакомую форму. И Таня еще не опомнивш...ся секунду-две неподвижно смотрела на мать. Она увидела две еле заметные м...рщинки ра.. .ходившиеся от уголков её носа и худые ноги в туфлях слишком просторных для неё. Мать смотрела на неё своими серыми глазами и в них, как щепотка соли брош...ая в море раств...рились мгновенно все обиды Тани. Помогите пожалуйста!!!!

    • 19 October 2013
    • Ответ оставил: 08031970

    Так предмет, поднесенный близко к глазам, теряет вдруг свою знакомую форму. поднесенный близко к глазам - причастный оборот. Поднесенный - страдательное причастие прошедшего времени
    И Таня, еще не опомнившаяся, секунду-две неподвижно смотрела на мать. еще не опомнившаяся - причастный оборот. Опомнившаяся - действительное причастие прошедшего времени
    Она увидела две еле заметные морщинки, расходившиеся от уголков ее носа, и худые ноги в туфлях, слишком просторных для нее.
    Расходившиеся от уголков ее носа - причастный оборот. Расходившиеся - действительное причастие прошедшего времени
    Мать смотрела на нее своими серыми глазами и в них, как щепотка соли, брошенная в море, растворились мгновенно все обиды Тани.
    Брошенная в море - причастный оборот. Брошенная - страдательное причастие прошедшего времени

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (22.01.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*