-
09 February 2021
Русский язык
- Автор: ysupovshohruh
В каких предложениях необходимо выделить запятыми причастный оборот?
Мы гордо предъявили маме выловленную в пруду рыбу.
Мяч брошенный нашим капитаном попал прямо в ворота.
Сразу после урока он позвонил волнующейся понапрасну маме.
Ехавшая впереди нас машина вдруг прибавила скорость.
Нужно зайти в офис расположенный на углу и оплатить услуги связи.-
-
-
09 February 2021
- Ответ оставил: Milena17
Причастный оборот выделяется на письме запятыми, когда стоит после определяемого слова.
Мы гордо предъявили маме Ιвыловленную в прудуΙ рыбу.
Мяч, Ιброшенный нашим капитаномΙ, попал прямо в ворота.
Сразу после урока он позвонил Ιволнующейся понапраснуΙ маме.
ΙЕхавшая впереди насΙ машина вдруг прибавила скорость.
Нужно зайти в офис, Ιрасположенный на углуΙ, и оплатить услуги связи.
-
-
-
09 February 2021
- Ответ оставил: sophie200612
1)без запятых.
2)после слова капитаном стоит запятая
3)после слова урока.
4)нет запятых
5)после слова офис и после слова углу. -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (03.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...