Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Прочитай текст и выполнить лингвостилистический анализ по следующей схеме:
    1) определить микротему
    2) выделить ключевые слова и словосочетания
    3) указать строение текста:зачин, срединную часть, концовку
    4) определить виды связи предложений в тексте
    5) назвать языковые средства выразительности
    6) указать стиль языка, тип речи
    7) сформулируйте основную мысль высказывания, его коммуникативную задачу.
    Ветер осенний в лесах поднимается,
    Шумно по чащам идёт,
    Мёртвые листья срывает и весело
    В бешеной пляске несёт.
    Только замрёт, припадёт и послушает, -
    Снова взмахнёт, а за ним
    Лес загудит, затрепещет, - и сыплются
    Листья дождём золотым.

    • 09 February 2021
    • Ответ оставил: teddimagnusson

    1) 1 микротема от слов "ветер осенний" до "в бешенной пляске несет". остальное 2 микротема.

    2) в лесах поднимается, мертвые листья, бешенная пляска, припадет, за ним, дождём золотым

    3) зачин - ветер осенний в лесах поднимается

    средина- до слов лес загудит, затрепещет

    конец - сыплются листья дождём золотым

    4)эпитеты - мертвые листья, дождь золотой

    олицетворение - ветер поднимается, срывает, несёт, замрет, припадет, послушает, взмахнет. лес загудит, затрепещет

    5)стиль - художественный тип - повествование.

    6) автор хочет нам показать силу ветра, его шалости и осеннюю  красоту

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (02.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*