-
09 February 2021
Русский язык
- Автор: shahmaeva2011
. . Про¬чи¬тай¬те фраг¬мент сло¬вар¬ной ста¬тьи, в ко¬то¬рой при¬во¬дят¬ся зна¬че¬ния слова ОПЫТ. Опре¬де¬ли¬те зна¬че¬ние, в ко¬то¬ром это слово упо¬треб¬ле¬но в пер¬вом (1) пред¬ло¬же¬нии тек¬ста. Вы¬пи¬ши¬те цифру, со¬от¬вет¬ству¬ю¬щую этому зна¬че¬нию в при-ведённом фраг¬мен¬те сло¬вар¬ной ста¬тьи.
О́ПЫТ, -а, муж.
1. От¬ра¬же¬ние в со¬зна¬нии людей за¬ко¬нов объ¬ек¬тив¬но¬го мира и об¬ще¬ствен¬ной прак¬ти¬ки, по¬лу¬чен¬ное в ре¬зуль¬та¬те их ак-тив¬но¬го прак¬ти¬че¬ско¬го по¬зна¬ния (спец.). Чув¬ствен¬ный о.
2. Со¬во¬куп¬ность зна¬ний и прак¬ти¬че¬ски усво¬ен¬ных на¬вы¬ков, уме¬ний. Жиз¬нен¬ный о. О. ис¬сле¬до¬ва¬тель¬ской ра¬бо¬ты. О. стро¬и¬тель¬ства. По¬де¬лить¬ся своим опы¬том с кем-н.
3. Вос¬про¬из¬ве¬де¬ние ка¬ко¬го-н. яв¬ле¬ния экс¬пе¬ри¬мен¬таль¬ным путём, со¬зда¬ние чего-н. но¬во¬го в опре¬делённых усло¬ви¬ях с целью ис¬сле¬до¬ва¬ния, ис¬пы¬та¬ния. Удач¬ный о. Хи¬ми¬че¬ские опыты. Опыты се¬лек¬ци¬о¬не¬ров.
4. По¬пыт¬ка осу¬ще¬ствить что-н., проб¬ное осу¬ществ¬ле¬ние чего-н. Пер¬вый о. мо¬ло¬до¬го пи¬са¬те¬ля
-
-
-
09 February 2021
- Ответ оставил: FlufflePuff3
2. Совокупность знаний и практически усвоенных навыков, умений. Жизненный о. О. исследовательской работы. О. строительства. Поделиться своим опытом с кем-н.
-
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (01.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
