Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Мини Сочинение на тему «Мистер глагол». Срочно,((((( даю 20 баллов!!!

    • 09 February 2021
    • Ответ оставил: Krupkina0907

    Мистер Глагол.

    Школьник по имени Петя однажды писал диктант на тему *Осеннее золото". Когда они закончили его писать, Мария Ивановна написала на доске грамматическое задание. Он было такое: выделите все глаголы в тексте. Петя подумал: "зачем только придумали глаголы?!"
    Вдруг у него возникла неожиданная охота спать. Когда он окончательно впал в глубокий сон, он оказался в каком-то непонятном месте... Перед ним стоял важный, толстый человек.
    Петя испугался и подумал: "он точно мой директор...". Здравствуйте! Почему это вы назвали меня " ненужным"?! Петя не мог вспомнить где, и потому спросил: - извините, а как вас зовут?
    - Меня зовут мистер Глагол, один из главных частей речи! - громким голосом сказал он.
    Вдруг Петя всё вспомнил и поднялся на ноги.
    - Ну а тогда чем именно вы имеете пользу? хрипло сказал мальчик.
    Мистер Глагол ничего не ответил, зато он взял Петю за руку и отвёл в Страну Слов.
    Вдруг перед ними показалась доска. Глагол взял мел и написал предложения: "Листья берёзы зашелестели." и "Листья берёзы ...". Он его спросил о втором предложении: - есть ли смысл у этого предложения?
    Петя задумался. Он стал смотреть вниз и внезапно покраснел... Мистер Глагол увидел его лицо и сказал: -Ничего, я тебя прощаю...
    Вдруг мальчик вновь оказался на своей парте. Петя так испугался что сразу принялся подчёркивать глаголы.
    С тех пор он понял, что без частей речи предложения не было бы.

    Удачи))

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (02.08.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*