-
08 February 2021
Русский язык
- Автор: anikina
Помогите пожалуйста сделать задание.
Оцените высказывания с точки зрения соответствия нормам грамматики. Какие нормы нарушены? Исправьте допущенные ошибки.
1. Он был горяч, полный жизни.
2. Промокнутый до нитки, он добежал до дома.
3. Беседа с заведующим финансового отдела прошла успешно.
4. Жизнь героя была трудной, бедной и не радостна.
5. Герой жил у друзей, которые жили в деревне и которые были бедными.
6. Муж ещё не был в отпуску, хотя согласно графика должен был отдыхать ещё в июне.
7. Первой зарплаты ей едва хватило на пару туфлей.
8. Ряд наших школ будет бастовать.
9. Я купила три метра красивой тюли.
10. Самый крупнейший город в мире – Мехико.
11. В нашем общежитии живут двое вьетнамских девушек.
12. Брат ещё не пришёл со школы.
13. Все, кто хотят, по словам лидера ЛДПР, должны учиться.
14. Читатель просит объяснить о роли каталога.
15. Она пыталась найти слова, наиболее точно описавшие бы состояние её собеседника.-
-
-
08 February 2021
- Ответ оставил: ArtyomDenissov
горячим,промок,ма а не за вроде,труд поменять,
-
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (19.04.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...