Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Придумать пять предложений причастие перед определяемым словом,И пять предложении причастие после определяемого слова Заранее спасибо

    • 09 February 2021
    • Ответ оставил: zhidelevairina13

    1. В покрытых еще не растаявшим снегом каменных россыпях я нашел гнездо полярной совы.

    2. Шумевший за окнами осенний дождь вдруг стих, и в воздухе закружились мохнатые снежинки.

    3. Набрав за день по ведерку черники, мы ходим по заросшему багульником берегу маленького озера и собираем сушняк для вечернего костра.

    4. У медленно тающих ледников скоро начнут оживать и цвести растения.

    5. В поросшей жалкой растительностью тундре есть свои чудесные ароматы.

    _________________________________________________________________

    1. Школьник, рассказывающий стихотворение, очень волновался.  

    2. Мне понравилась рубашка, сшитая из плотной ткани.

    3. Слепит глаза, морозный, жгучий день, рассыпавший скрипучие сугробы.

    4. Огромное серое полотнище, закрывающее памятник, трепетало на ветру.

    5. Степные травы, колеблемые ветром, издают непередаваемый аромат.

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (30.09.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*