Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Произведи редактирование предложений.Определи тип ошибки.
    1.Сейчас в университете нет свободных вакансий.
    2.Все,кто поедет с нами на катере,должны надеть,спасительный жилет.
    3.Величина монумента поразила нас своим величием.
    4.Получив с ворот поворот,нам пришлось обратиться за помощью в другую фирму.
    5.Мой брат ездиет на машине.
    6.Мы купили много апельсин и мандарин.
    7.Пионеры спешат к реке,приехавшие в лагерь.
    8.Держись за поручень обоими руками.
    9.Занимаясь спортом у него оставалось мало времени.
    10.Пологий берег зарос густыми зарослями.
    11.Рейд выявил целую плеяду жуликов.
    12.Пушкин любил природу,искусство,живопись,но ненавидел самодержавие.
    13.Этот фильм обречён на успех.
    14.Владельцы участков вносят в казну города земельный налог,устанавливающий в соответствии с законодательством.
    15.Все увидящие эту картину не могут не возмутиться.
    16.Всё это говорило за то,что наши молодые спортсмены сумеют победить.
    17.Сдавая экзамен,необходимо накануне выспаться.
    18.Врачи считают,что болезнь настолько серьёзна,что приходится опасаться за жизнь больного.
    19.Приятель спросил меня,что далеко ли я живу.
    20.Авторитетная жюри признала работу этого актёра самой яркой.
    21.На Кавказе много глубоких ущельев.
    22.В таборе было много цыганов.

    • 08 February 2021
    • Ответ оставил: fatygurbanowa

    2 . поплывет * на катере.


    5. мой брат ездит *

    6. мы купили много апельсинов и мандаринов.

    7 . Приехавшие в лагерь пионеры , спешат к реке.

    8. Держись за поручень двумя руками . ( не обоими и не обеями руками это неправильно )

    14. владельцы участков вносять в казну города земельные .

    15. не восхититься *

    16 . Всё это говорило о том , что наши молодые спортсмены сумеют победить.

    17. Перед тем как сдавать экзамен , накануне выспаться.

    19. Приятель спросил  меня : Далеко ли я живу ?

    20. Авторитетная жюри признала работу актёра самой яркой .

    надеюсь правильно )

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (25.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*