-
09 February 2021
Русский язык
- Автор: katyasladkova15
Помогите пожалуйста по 10 предложений с согласованием, управлением, примыканием
-
-
-
09 February 2021
- Ответ оставил: gulayevi
Согласование
1.красивый мальчик.
2.бумажный лист.
3.добрый человек.
4.вкусный обед.
5.плохая погода.
6.сухая трава.
7.чистое небо.
8.умный ученик.
9.мягкая игрушка.
10.сложная задача.
Управление
1.лагерь врача.
2.по плитам мрамора.
3.растить в саду.
4.льется с вершины.
5.украсть в магазине.
6.отпущен по болезни.
7.посеять пщеницу.
8.освоение космоса.
9.повидло из яблок.
10.не видеться в осени.
Привыкание
1.очень красивый.
2.яйцо в смятку.
3.читать быстро.
4.очень волноваться.
5.жить дружно.
6.упорно тренироваться.
7.разговоривал улыбаясь.
8.кофе по-турецкий.
9.повидаться весной.
10.четыре карандаша. -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (06.10.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...