поменяйте местами причастный оборот пламя от взывов,смешанное с землёй и дымом,засланило полнеба.Светви дерева,склоненного над ямой,падали на лицо спящего человека теп...

- 08 February 2021
- Автор: Avagor
поменяйте местами причастный оборот
пламя от взывов,смешанное с землёй и дымом,засланило полнеба.Светви дерева,склоненного над ямой,падали на лицо спящего человека теплые капли дождя.Легкий ветер,рождённый скоростью,шевелил на мостике ленточки на бескозырках сигнальщиков.Сохлый дуб,убитый молнией,стоял на краю деревни,неведомо как и когда выросший тут.
- 08 February 2021
- Ответ оставил: svetlana957
1. Смешанное с землёй и дымом пламя от взрывов заслонило полнеба. 2. С ветви склонённого над ямой дерева падали на лицо спящего человека тёплые капли дождя. 3. Рождённый скоростью лёгкий ветер шевелил на мостике ленточки на бескозырках сигнальщиков. 4. Убитый молнией, неведомо как и когда выросший тут сохлый дуб стоял на краю деревни.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (26.02.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...