Пажежи словброшюре(серьёзной)в вышине (раздаться)трель(соловьинная)тропе(туристкой)вперёд(продвигаться)чащу(сквозь)ребёнка(жалеть)медведе(косолапом)зайце(трусливом)обе...

- 09 February 2021
- Автор: kiraaaa58a
Пажежи слов
брошюре(серьёзной)
в вышине (раздаться)
трель(соловьинная)
тропе(туристкой)
вперёд(продвигаться)
чащу(сквозь)
ребёнка(жалеть)
медведе(косолапом)
зайце(трусливом)
обезьяне(ловкой)
веленью(щучьему)
яблоки(наливные)
колосья(пшеницы)
- 09 February 2021
- Ответ оставил: KarinaMills
брошюре — дательный падеж.
в вышине — предложный падеж.
трель — именительный падеж.
тропе — дательный падеж.
вперёд — нет падежа, т. к. это наречие.
чащу — винительный падеж.
ребёнка — винительный падеж.
медведе — предложный падеж.
зайце — предложный падеж.
обезьяне — дательный падеж.
веленью — дательный падеж.
яблоки — именительный падеж.
колосья —именительный падеж.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (01.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...