Выполнить синтаксический разбор рредложения тот жмётся от холода,поднял воротник,сунул руки в рукава

- 09 February 2021
- Автор: arinayushkova2006
Выполнить синтаксический разбор рредложения тот жмётся от холода,поднял воротник,сунул руки в рукава
- 09 February 2021
- Ответ оставил: arinapopova06
[Тот Жмётся от холода], [Поднял воротник], [Сунул руки в рукава] Тот, подлежащие, подчёркиваем 1 чертой, выраженно сущ. Жмётся, это сказуемое, подчёркивает двумя чертами выраженной гл. , сунул тоже сказуемое выраженной гл. , руки подлежащие подчёркивает 1 чертой выраженной сущ. , поднял это сказуемое подчеркивается двумя чертами выражено глаголом, воротник - это подлежащее подчеркиваем одной чертой выражено существительным.
И так:
(Повест, невоскл, сложное,
1 п.п - двусост, распр, не ослож.
2 п.п - двусост, не распр, не ослож.
3 п.п - двусост, распр, не ослож)

Вот как то так.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (26.12.2024) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...