Ты письмо мое получишь И обрадуешься вдруг Жить на свете много лучше Если друга вспомнил друг Сразу мне ответ пиши А кончаются чернила Просто перышко вложи Что синица ...

- 09 February 2021
- Автор: maritkacheva1
Ты письмо мое получишь
И обрадуешься вдруг
Жить на свете много лучше
Если друга вспомнил друг

Сразу мне ответ пиши
А кончаются чернила
Просто перышко вложи
Что синица обронила.

ЗАДАНИЕ:1. Подчеркни предложения в которой заключена главная мысль автора.
2.В четвертой строчке найдите одно и то же слово в разных формах.Опредилите сколько слогов в каждом.Выпиши слова укажите в скобках количество слогов.
3.В первом четверостишии подчеркните слова которые нельзя перенести.
4.Запиши третью строчку первого четверостишия ,разделив слова для переноса.
5.Во втором четверостишии подчеркни слова которые нельзя переносить.Обьясни письменно почему?
ПОМОГИТЕ !!!!!!!
- 09 February 2021
- Ответ оставил: dinasoft
Ты письмо мое получишь
И обрадуешься вдруг.
Жить на свете много лучше,
Если друга вспомнил друг.
Сразу мне ответ пиши,
А кончаются чернила,
Просто перышко вложи,
Что синица обронила.
1. Жить на свете много лучше,
Если друга вспомнил друг.

2. друга (2слога)-друг (1слог)
3. моё, вдруг, жить, друг
4. Жить на све-те мно-го луч-ше
5. Сразу мне ответ пиши
А кончаются чернила
Просто перышко вложи
Что синица обронила.
Слова, которые состоят из одного слога, не переносятся с одной строки на другую.

0
- 09 February 2021
- Ответ оставил: molokovaveronika
1) (Подчеркнуть): Жить на свете много лучше,
Если друга вспомнил друг
2) (Одно и то же слово в разных формах): дру-га (2 слога), друг (1 слог).
3) (Нельзя перенести): мое, вдруг, жить, друг, ты.
4) (3-я строчка, разделить для переноса): Жить на све-те мно-го луч-ше.
5) (Нельзя переносить. Почему?): мне, что. Нельзя переносить, потому что у них 1 слог.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (25.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...