-
07 October 2013
Русский язык
- Автор: Komarevka2013
Совет класса:
1)старший дежурный;
2)ответственный за учебную работу:
Помогает учителю в проверке дневников ;
Помогает учителю организовывать работу по развитию познавательных интересов;
Привлекает учеников класса к участию в конкурсах , олимпиадах;
Организует помощь отставшим в учебе товарищам;
3)ответственный за культмассовую работу организует вечера, огоньки, встречи, дни именинника ,культпоходы в театр, в кинотеатр ,на экскурсии;
4)ответственный за трудовые дела организует дежурства по школе, участие класса в субботниках и в акциях милосердия ,работу по оформлению кабинета;
5)главный редактор классной редколлегии или корреспондент в школьную редколлегию.
Вопросы:
1) Стиль текста………………………………
2) Тип текста…………………………………
3) Найдите и выпишите из текста синонимы:…………………………………………
4) Как вы понимаете выражение акция милосердия?...
5) Выпишите из текста слова с безударными проверяемыми гласными в корне слова, подберите к ним проверочные слова:……………………….-
-
-
07 October 2013
- Ответ оставил:
1) официально-деловой
2) описание
3) старший, ответственный.
привлекает, организует
4) помощь многодетным семьям, пожилым одиноким людям
5) помогает - помощь, познавательных - познать, привлекает - привлечь, вечера - вечерний, огоньки- огонь, кабинета - кабина. -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (21.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
