Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • 1.Выпишите личные местоимения.Укажите род, число и падеж.
    2.Поставте местоимения, которые употреблены в косвенных падежей ,в именительном падеже..
    1.Приплыла к нему рыбка, спросила:" Чего тебе надобно, старче?" 2.Ты, бесенок, ещё молодёнок, со мною тягаться слабёнек.3.Гости умные молчат, спорить с нею не хотят.4. Красно солнце отвечало: " Я царевны не видало.Знать , её в живых уж нет". 5. Князь им вымолвил тогда:"Добрый путь вам,господа, по морю по Окияну к славному царю Салтану, Да напомнить ему, государю своему: к нам он в гости обещался, а доселе не собрасля".

    • 07 October 2013
    • Ответ оставил:

    К нему - Ед. число, Д.п., м.р. ( в И.п. : он)
     К  тебе ( дат.п. ед.ч. ) .  (Ты )
    Со мною - ед. число , Т.п. ( в И.п.: я)
    С нею - ед. число, Т.п., ж.р. ( в И.п. : она)
    Я - ед. число, И.п.
    Ее - ед. число, Р.п, ж.р.
    Ему - ед. число, м.р., Д.п. ( в И.п. : он)
    К нам - мн. число, Д.п.

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (27.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*