-
03 October 2013
Русский язык
- Автор: KbikaKarisha
Письменно обьясните выбор орфограмм
1) В жИзнИ
2) ДобрЫм
3) ПомоЩНиком
4)ПриносИт
5)ГубИт
6) ГонИт
7)РыбачЬи
8 ЛоДки
9) вОзвАщащихся
10) издАвна
11)слОжилась
12) в речИ-
-
-
03 October 2013
- Ответ оставил: Эльмирка55
1) жи, ши пишется с буквой И
2) какИм? в вопросе буква И, значит в слове будет Ы (или И)
3) ЩН пишется без мягкого знака; образовано от слова помоЩь
4) приносИть - глагол на ИТЬ, второе спряжение
5) губить - аналогично с 4)
6) гнать - неправильный глагол, второе спряжение, поэтому гонИт
7) после шипящих перед гласными(е, ё, ю, я, и) пишется Ь
8) лоДочка
9)слово написано непонятно..
10) дАвний
11) -лаг-, -лож- : за корнем нет суффикса -а-, значит слОжилась
12) предложный падеж -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (03.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
