из приведенных ниже простых предложений составьте 2 бессоюзных предложения: 1)сохраняя данный порядок простых предложений; 2) переставив предложения местами. расставьт...

- 22 February 2021
- Автор: кариночка061220
из приведенных ниже простых предложений составьте 2 бессоюзных предложения: 1)сохраняя данный порядок простых предложений; 2) переставив предложения местами.
расставьте знаки препинания. Обьясните, различаются ли получившиеся предложения по смыслу и интонационно.
Пора ехать. Метель утихла.
1)
2)
не могу заснуть.дождь барабанит по крыше.
1)
2)
В дверях случилась давка. Посетители спешили занять лучшие места.
1)
2)
- 22 February 2021
- Ответ оставил: aliona445Lika
1. Пора ехать: метель утихла (причинные отношения: потому что метель утихла).
2. Метель утихла - пора ехать (следствие: так что пора ехать)

1. Не могу заснуть : дождь барабанит по крыше (причинные отношения: потому что дождь барабанит по крыше).
2. Дождь барабанит по крыше - не могу заснуть (следствие: так что не могу заснуть).

1. В дверях случилась давка: посетители спешили занять лучшие места (причинные отношения: потому что посетители спешили занять лучшие места).
2. Посетители спешили занять лучшие места - случилась давка (следствие: так что случилась давка).

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (02.09.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...