Замените прямую речь косвенной. Пример: «Ну, зазвонили, пора собираться, » — сказала Маргарита. Маргарита сказала, что зазвонили и пора собираться. 1. «Вы знаете, что ...

- 22 February 2021
- Автор: valeriyaIVA2015
Замените прямую речь косвенной. Пример: «Ну, зазвонили, пора собираться, » — сказала Маргарита. Маргарита сказала, что зазвонили и пора собираться.

1. «Вы знаете, что такое — застройщики?» — спросил гость у Ивана

2. «Я верую! — шептала Маргарита торжественно, — я верую! Что-то произойдет!»

3. «Я вас не знаю», — сухо сказала Маргарита уличному собеседнику.

4. Азазелло с видимой скукой выслушал эту бессвязную речь и сказал сурово Маргарите: «Прошу вас минутку помолчать». (по Булгакову)
- 22 February 2021
- Ответ оставил: nyashagg
Гость спрашивал Ивана,знает ли он что такое застройщики.
Маргарита торжественно шептала о том,что верит,что-то произойдёт.
Маргарита сухо сказала уличному собеседнику,что не знает его.
Азазелло с видимой скукой выслушивая эту бессвязную речь суроко сказал Маргарите помолчать минутку.
как смогла,если что неправильно,то извини.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (01.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...