-
21 February 2021
Русский язык
- Автор: Egor22808938
Мартовское солнце осветило поляну весело затенькала проворная синичка лесная мышь пробежала по снегу прыгнула на ель маленькая белочка еловая ветка сбросила снеговую шапку Спишите вставляя пропущенные буквы и обозначая на и конец предложений Подчеркните в каждом предложении главные члены предложения Найди имена прилагательные Каким членом они являются подчеркни их волнистой чертой
-
-
-
21 February 2021
- Ответ оставил: BASKETBALLka
Мартовское солнце осветило поляну.
солнце - подлежащее, осветило - сказуемое, мартовское - прил.
Весело затенькала проворная синичка.
синичка - подлежащее, затенькала - сказуемое, проворная - прил
Лесная мышь пробежала по снегу.
мышь, пробежала; лесная
прыгнула на ель маленькая белочка.
белочка, прыгнула; маленькая
Еловая ветка сбросила снеговую шапку.
ветка, сбросила; еловая - прил, относится к ветке; снеговую - прил, относится к шапке
прилагательные выражены определениями -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (20.11.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
