1. 1)Прочитай текст, вставь пропущенные буквы, где необходимо. Выбери слитно или раздельно написание слов, расставь недостающие запятые. Все в( )пол_ и в( )лесу ...

- 21 February 2021
- Автор: Voirsee
1. 1)Прочитай текст, вставь пропущенные буквы, где необходимо. Выбери слитно или раздельно написание слов, расставь недостающие запятые.

Все в( )пол_ и в( )лесу себе на( )зиму дома по( )строили. Под( )ёлочкой стро_т дом заяц. Белка по( )чиня_т своё гн_здо. Лисич_ка ищ_т мыш_ные норы. Ёж_ на( )крылся пал_м листом засныл на цел_ю зиму. Крот глубоко ушёл в( )землю. Л_гушки зарылись в( )мох в( )ил на прудах. За( )стыли под хворост_м юрки_ ящерицы.
Теплее всего м_дведю. З_брался он в( )б_рлогу припал к па_ и вид_т лесные сны. Хуже всех без_домн_му волку. Буд_т он долго и жалабно петь на( )перекрёстк_ свою волч_ю пес_ню.
По( )дули х_лодные ветры. Ноч_ю выпал снег. Ноч_ной снег на зиму ложит_ся. Пришла зима.

2) Найди в первом абзаце текста предложение с однородными сказуемыми. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые.

Ответ_________________________________________________________.
- 21 February 2021
- Ответ оставил: nurashka52
все в поле и в лесу себе на зиму дома построили. под елочкой строит дом заяц. белка починяет свое гнездо. лисичка ищет мышиные норы. еж накрылся (?) листом, заснул на целую зиму. крот глубоко ушел в землю. лягушки зарылись в мох, в ил на прудах. застыли под хворостом юркие ящерицы.
теплее всего медведю. забрался он в берлогу, припал к лапе и видит лесные сны. хуже всех бездомному волку. будет он долго и жалобно петь на перекрестке свою волчью песню.
подули холодные ветры. ночью выпал снег. ночной снег на зиму ложится. пришла зима.

еж накрылся (?) листом, заснул на целую зиму.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (15.05.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...