Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • пожалуйста очень срочно даю 25 баллов




    СОЮЗ
    ВАРИАНТ 3



    Союз – это служебная часть речи, которая:

    А) соединяет слова, словосочетания и предложения, выражая различные значения: пространственные, временные, причинные и др.
    Б) связывает ОЧП и простые предложения в составе сложного

    В) придает различные дополнительные смысловые и модальные оттенки.

    2. При распределении сочинительных союзов на три группы ученик допустил ошибки. Укажите их.

    Соединительные: А) и; б) да (=и); в) также; г) ни…ни; д) не только…но и; е) как…так и;

    ж) не то… не то;

    Противительные: з) а; и) но; к) да (=но); л) зато; м) однако; н) все же;

    Разделительные: о) или; п) или…или; р) либо…либо; с) тоже; т) либо…либо; у) то…то.

    3.Слитно или раздельно? 1. Он это сделал так(же), как и я. 2. Я думал так(же) и о том человеке, в чьих руках находилась моя судьба.

    А) везде слитно; Б) везде раздельно; В) В 1 раздельно, во 2 слитно; Г) в 1 слитно, во 2 раздельно.

    4. Выберите правильный ответ: (От)того кто не мил и подарок постыл..

    А) От того, кто не мил, и….; Б) Оттого кто не мил, и…; в) От того кто не мил, и… .

    5. Укажите предложение, в котором выделенное слово – союз.

    А) Нет ничего в мире, что(бы) могло прикрыть Днепр.

    Б) Он долго тренировался, что(бы) переплыть Днепр.

    6. В каком предложении представлен составной союз?

    А) Несмотря на то что шел дождь, мы продолжали идти дальше.

    Б) Мы гуляли несмотря на плохую погоду.

    В) Он читал выразительно, не смотря в книгу.

    7. Почему нужна запятая перед союзом И в предложении? И волк не рыщет в лесу, и медведь не вылезает из берлоги.

    А) Повторяющийся союз И соединяет ОЧП. Б) Повторяющийся союз И соединяет простые предложения в составе сложного.

    8. Укажите сложносочиненные предложения:

    А) Шумели деревья, и над ними по небу мчались клочки туч.

    Б) Школьники целый день пропалывали свеклу и , усталые, вечером вернулись в лагерь.

    В) Мы поздравили одноклассников, выигравших встречу по волейболу, и пошли домой.

    Г) Ветер ревел целый день и утихал только глубокой ночью.

    Д) Приближался теплый фронт, и облака, не выдержав его натиска, треснули.

    Е) В поэзии Некрасова есть и злоба, и сарказм, и нежность, и надежда, и каждое чувство огромно и доведено до предела.


    12 – «5»; 9-11 – «4»; 7-8 – «3»

    • 21 February 2021
    • Ответ оставил: Natalymoskva

    1. б) 
    2. соединительные - д) е) ж) - не верно;
    противительные - все верно;
    разделительные - с) не верно.
    3. в)
    4. а) 
    5. б) 
    6. а) 
    7. б) 
    8. а) д) е-?)

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (06.09.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*