Помогите пожалуйста срочно!Со словами ветер, месяц, утро составить по 2 предложения так, чтобы в одном они были членами предложения, а в другом - обращениями

- 21 February 2021
- Автор: Наташа2511
Помогите пожалуйста срочно!
Со словами ветер, месяц, утро составить по 2 предложения так, чтобы в одном они были членами предложения, а в другом - обращениями
- 21 February 2021
- Ответ оставил: tsb2005p4wxad
С моря подул холодный ветер.
Ветер, принеси нам освежающий ливень!

На небе показался молодой месяц.
Месяц, что тебе видно с твоей высоты?

Утро принесло нам новые заботы и радости.
Здравствуй, утро нового дня!

0
- 21 February 2021
- Ответ оставил: arab33333
1) Ветер дул в сторону деревушки. Каждый месяц мы приезжаем к бабушке.
2) "Ветер, ветер, ты могуч, ты гоняешь стаи туч" - сказал Королевич Елисей.
"Утро, я тебя очень люблю, ведь ты меня радуешь каждый день" - проговорил я, вставши с постели.

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (06.09.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...