-
21 February 2021
Русский язык
- Автор: Salixov321456
Русский язык
Вариант 1
Часть 1
Прочитайте текст и выполните задания 1 – 6.
(1)Они сбрасывают получаемую из атмосферы воду в реки или прямо в океан.(2)Ледники активно участвуют в круговороте воды. (3)Ледники – это огромные массы льда, образованные и существующие за счет накопления и преобразования в лед выпадающего снега и движущиеся под действием силы тяжести.
(4) Ледники образуются на Земле при длительных похолоданиях, когда большие скопления снега не успевают растаять за летний период. (5)Постепенно снег уплотняется, кристаллизуется и в результате превращается в лед. (6) Лёд в ледниках содержит мало примесей, при таянии из него получается самая чистая вода. (7) <…> сейчас её всё чаще используют в лечебных целях.
1. Обозначьте последовательность предложений в первом абзаце так, чтобы текст стал связным.
2. Укажите, какое языковое средство используется для связи предложения 5 с предыдущим:
лексический повтор
синоним
антоним
однокоренное слово
3. Какое из приведённых ниже слов должно быть на месте пропуска в седьмом (7) предложении текста.
Всего
Поэтому
Только
Да
Тогда
4. Из седьмого (7) предложения выпишите грамматическую основу.
5. Укажите номер предложения из первого абзаца, в котором причастный оборот
НЕ ЯВЛЯЕТСЯ обособленным членом предложения.
6. На месте пропуска вставьте слово, дополнив синтаксическую характеристику седьмого (7) предложения текста:
Седьмое предложение текста – повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное…
-
-
-
21 February 2021
- Ответ оставил: dzhulyetta1
(3)Ледники – это огромные массы льда, образованные и существующие за счет накопления и преобразования в лед выпадающего снега и движущиеся под действием силы тяжести.
(2)Ледники активно участвуют в круговороте воды.
(1)Они сбрасывают получаемую из атмосферы воду в реки или прямо в океан.
(4) Ледники образуются на Земле при длительных похолоданиях, когда большие скопления снега не успевают растаять за летний период. (5)Постепенно снег уплотняется, кристаллизуется и в результате превращается в лед. (6) Лёд в ледниках содержит мало примесей, при таянии из него получается самая чистая вода.
(7) ПОЭТОМУ сейчас её всё чаще используют в лечебных целях.
__
1. Последовательность предложений в первом абзаце:
3, 2, 1.
2. Языковое средство, используемое для связи предл. 5 с предыдущим:
лексический повтор (снега – снег).
3. Такое слово должно быть на месте пропуска в седьмом предл.:
поэтому
4. Из седьмого предложения грамматическая основа:
используют.
5. Предложение, в котором причастный оборот
НЕ ЯВЛЯЕТСЯ обособленным членом предложения:
(1)Они сбрасывают |получаемую из атмосферы| воду в реки или прямо в океан.
6. Синтаксическая характеристика седьмого предложения дополнена:
(Поэтому сейчас её всё чаще используют в лечебных целях.)
Седьмое предложение текста – повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное,
+ односоставное, неопределенно-личное, полное, не осложнено. -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (20.09.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...