Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Составьте простой план к 1-ому тексту
    Текст 1
    Русский мастер
    Жил когда-то мастер Нестор, который построил без одного гвоздя удивительной
    красоты деревянную церковь на острове Кижи. В начале 18-го века в России мастер возвел
    праздничную, жизнерадостную, ни на что не похожую двадцати двух главую церковь. Она
    так вписывалась в окружающую природу, что казалось, плыла над водой. И вот, закончив
    работу, мастер бросил свой топор в озеро и сказал: «Не было, нет и не будет такой!»
    А вот имя свое запечатлеть для истории не пожелал.
    1. Что отражают заголовки текстов: тему или основную мысль? Аргументируйте свой ответ.
    3. В чем заключалась отличительная особенность церкви, построенной мастером?
    А) Построил церковь из дерева
    В) Построил без единого гвоздя
    С) Церковь плыла над водой

    • 21 February 2021
    • Ответ оставил: GaisinaArina

    1)Мастер Нестор
    2)деревянная церковь
    3)топор
    1.основную мысль,потому что в тексте рассказывается про русского мастера который построил церковь
    3.В)

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (22.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*