-
21 February 2021
Русский язык
- Автор: sveataaverbuh
Прочитайте фразеологизмы.Укажите среди них синонимичные.Запишите их.Составте два предложения с фразеологизмами, входящими в один синонимический ряд.
Душа уходит в пятки,вывести в люди,два сапога пара,как снег на голову,поставить на ноги ,поджилки трясутся, нежданно- негаданно, волосы становятся дыбом,откуда ни возьмись,одного поля ягода,словно из-под земли,мороз по коже продирает,одной масти,вывести на дорогу,сердце обрывается.-
-
-
21 February 2021
- Ответ оставил: crexyj10
1. Душа уходит в пятки поджилки трясутся, волосы становятся дыбом,,,мороз по коже продирает,сердце обрывается.(очень страшно)
2. вывести в люди,поставить на ноги ,вывести на дорогу,(помочь в жизни кому-то обрести свое место в обществе)
3. два сапога пара,,одного поля ягода,одной масти (очень подходят друг другу)
4. как снег на голову,,нежданно- негаданно, откуда ни возьмись, словно из-под земли (очень неожиданно). Гости свалились, как снег на голову, мы их совсем не ждали. Откуда не возьмись, появился заяц, махнул своими длинными ушами и умчался прочь. -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (01.05.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
