Спишите, вставляя глаголы с частицей не . Подчеркните члены предложения . 1. Без труда ... и рыбку из пруда . 2. Крепкую дружбу и топором ... . 3. Слезами горю ... . 4...

- 21 February 2021
- Автор: gullolaahmedova
Спишите, вставляя глаголы с частицей не . Подчеркните члены предложения .

1. Без труда ... и рыбку из пруда . 2. Крепкую дружбу и топором ... . 3. Слезами горю ... . 4. Снявши голову , по волосам ... . 5. Кто сегодня обманет , тому и завтра ... . 6. Москва слезам ... . 7. Слово не воробей : вылетит - ... .

~ Обозначьте личные окончания глаголов . Определите их спряжение .
~ Произведите морфологический разбор выделенного глагола .
~ Укажите частицы . Докажите , что это частицы.

Пожалуйста помогите

Заранее спасибо
- 21 February 2021
- Ответ оставил: Angelyahom
1) не выловишь окончание - ишь 2 спр
2)не разрубить - и( ть суффикс) 2 спр
3)не поможешь - ешь 1 спр
4)не плачут - ут 1 спр
5)не поверят - ят 2 спр
6)не верит - ит 2 спр
7)не поймаешь - ешь 1 спр

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (03.09.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...