Из двух простых предложений составьте сначала сложносочинённые предложения с союзом и, а, но, затем бессоюзные предложения. Запишите предложения, расставляя знаки преп...

- 29 September 2013
- Автор: Polix
Из двух простых предложений составьте сначала сложносочинённые предложения с союзом и, а, но, затем бессоюзные предложения. Запишите предложения, расставляя знаки препинания.
1. Дождь прекратился. Игра возобновилась.
2. Хотел подготовить отчёт. Времени не осталось.
3. Он пишет замечательные сочинения. Задачи у него не получаются.
4. Я позвонил. Никто мне не ответил.
- 29 September 2013
- Ответ оставил: Lukianova1976
Дождь прекратился и игра возобновилась.-сложносочин.
Дождь прекратился, игра возобновилась-бессоюзное
Хотел приготовит отчет,но времени не осталось-сложносочинен.
Хотел приготовить отчет-времени не осталось-бесссоюзное
Он пишет замечательные сочинения,но задачи у него не получаются.
Он пишет замечательные сочинения, задачи у него не получаются
я позвонил,но мне никто не ответил

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (24.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...