Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • На речке. Укажи склонение и падеж всех имён существительных. Владимир жил в тайге. Сторожка стояла на берегу реки Краснуха. Кругом тишь. За много лет Вова изучил эту местность. Он хорошо знал всех обитателей. У берегов тихо шуршал камыш. В его зарослях каждую весну строили свои гнёзда утки. Вот появились и первые утята. Рано утром мать выводила их на берег. Малыши щипали нежную травку. Мать была довольна.
    Задание ( Подчеркни грамматичемкую основу ) -У берегов тихо шуршал камыш
    Рано утром мать выводла их на берег.
    Определи падежи род у имен сущ ( Владимир жил в тайге) ( Малыши щипали нежную травку)
    3 сущ в ед числе
    3 сущ во мн числе

    • 21 February 2021
    • Ответ оставил: aliona445Lika

     Владимир(2; И.п.) жил в тайге(1; П.п.). Сторожка(1; И.п.) стояла на берегу(2; П.п.) реки( 1; Р.п.) Краснуха(1; И.п.). Кругом тишь(3; И.п.). За много лет(2; Р.п.) Вова (1; И.п.) изучил эту местность(3; В.п.). Он хорошо знал всех обитателей (2; Р.п.). У берегов (2; Р.п.) тихо шуршал камыш (2; И.п.). В его зарослях(3; П.п.) каждую весну(1; В.п.) строили свои гнёзда (2; В.п.)утки(1; И.п.). Вот появились и первые утята (2; И.п.). Рано утром мать (3; И.п.) выводила их на берег (2; В.п.). Малыши(2; И.п.) щипали нежную травку (1; В.п.). Мать(3; И.п.) была довольна.

    Задание ( Подчеркни грамматичемкую основу ) -У берегов тихо ШУРШАЛ(сказуемое) КАМЫШ (подлежащее).
    Рано утром МАТЬ(подлежащее) ВЫВОДИЛА(сказуемое) их на берег.

    Определи падежи, род у имен сущ. ( Владимир(И.п., муж. род)жил в тайге(П.п., жен.род).
     Малыши(И.п., муж. род) щипали нежную травку(В.п., жен.род) 

    3 сущ. в ед. числе : Владимир, тишь, местность.
    3 сущ. во мн. числе:  обитателей, берегов, малыши.

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (01.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*