Тестовые задания. Определите,в каких словосочетаниях нарушены нормы сочетаемости слов. 1) Отзыв на дипломную работу 2) Уделять внимание на воспитание сына 3) увереннос...

- 20 February 2021
- Автор: NikitaTheStrike
Тестовые задания.
Определите,в каких словосочетаниях нарушены нормы сочетаемости слов.
1) Отзыв на дипломную работу
2) Уделять внимание на воспитание сына
3) уверенность в победе
4) управляющиц компании
5) более высший уровень образования
6) оплатить проезд
7) подвести итог сказанного
8) различать добро и зло
9) заведующий кафедры
10) выяснить о причинах опоздания
11) указать разницу звуков и букв
12) доставить удовольствие
13) провести аналогию статей Белинского и Добролюбова
- 20 February 2021
- Ответ оставил: Danslof
2 - внимание воспитанию
5- высший уровень. Без "более"
8- отличать не "различать"
10- выяснять причины
11-разницу между
13 - аналогию в статьях или между статьями

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (04.10.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...

2 - внимание воспитанию5- высший уровень. Без "более"8- отличать не "различать"10- выяснять причины11-разницу между13 - аналогию в статьях или между статьями

Последние опубликованные вопросы

2 - внимание воспитанию
5- высший уровень. Без "более"
8- отличать не "различать"
10- выяснять причины
11-разницу между
13 - аналогию в статьях или между статьями