Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Задание : списать, определить часть речи

    Обе щёки её румяны, её лицо спокойно, ясно, весело.

    Весело гляжу на гумно, на скирды.

    В печке грустно насвистывал свою песню сверчок.

    Мне было невыносимо грустно в этот пасмурный день.

    Где-то близко у калитки тихо звякнуло кольцо.

    Утро тихо, радостно и молодо.

    На улице тихо после дождя.

    • 21 February 2021
    • Ответ оставил: PomogiPlsImMihail

    Это легко же!

    Обе щёки(сущ.) её румяны(кр.прил), её лицо(сущ.) спокойно, ясно, весело.

    Весело гляжу(гл.) на гумно(сущ), на скирды(сущ.).

    В печке(сущ.) грустно насвистывал(гл.) свою песню(сущ.) сверчок(сущ.).

    Мне было невыносимо грустно в этот пасмурный(прил.) день(сущ.).

    Где-то близко у калитки(сущ.) тихо звякнуло кольцо(сущ.).

    Утро(сущ.) тихо, радостно и молодо.

    На улице(сущ.) тихо после дождя(сущ.).
    Я просто не знаю не на всех же по любому надо

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (19.09.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*