-
21 February 2021
Русский язык
- Автор: kchervonenko
Задание : списать, определить часть речи
Обе щёки её румяны, её лицо спокойно, ясно, весело.
Весело гляжу на гумно, на скирды.
В печке грустно насвистывал свою песню сверчок.
Мне было невыносимо грустно в этот пасмурный день.
Где-то близко у калитки тихо звякнуло кольцо.
Утро тихо, радостно и молодо.
На улице тихо после дождя.
-
-
-
21 February 2021
- Ответ оставил: PomogiPlsImMihail
Это легко же!
Обе щёки(сущ.) её румяны(кр.прил), её лицо(сущ.) спокойно, ясно, весело.
Весело гляжу(гл.) на гумно(сущ), на скирды(сущ.).
В печке(сущ.) грустно насвистывал(гл.) свою песню(сущ.) сверчок(сущ.).
Мне было невыносимо грустно в этот пасмурный(прил.) день(сущ.).
Где-то близко у калитки(сущ.) тихо звякнуло кольцо(сущ.).
Утро(сущ.) тихо, радостно и молодо.
На улице(сущ.) тихо после дождя(сущ.).
Я просто не знаю не на всех же по любому надо -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (19.09.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...