Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Помогите расставить знаки препинания! Человек и природа очень тесно связаны между собой.Растения животные вода земля всё это природа.Мы люди обязаны заботиться о ней.Природа даёт нам воздух продукты питания и многое другое.Человек приносит природе много вреда вырубывая леса загрязняя воздух и воду уничтожая многие виды растений и животных.Строя много заводов добывая огромное количество полезных ископаемых люди также наносят природе огромный вред.Если так будет продолжаться то человек погубит себя сам.В мире существует огромное количество природоохранных организаций.Они следят и заботятся о природе их работа очень важна для нашей планеты.Я считаю что каждый человек должен беречь и охранять природу вокруг себя.Тогда наша планета будет процветать и радовать нас красотой.

    • 21 February 2021
    • Ответ оставил: MilkaMilanusik

    Человек и природа очень тесно связаны между собой.Растения, животные, вода, земля - всё это природа.Мы, люди обязаны заботиться о ней.Природа даёт нам воздух, продукты питания и многое другое.Человек приносит природе много вреда вырубывая леса, загрязняя воздух и воду , уничтожая многие виды растений и животных.Строя много заводов, добывая огромное количество полезных ископаемых люди также наносят природе огромный вред.Если так будет продолжаться, то человек погубит себя сам.В мире существует огромное количество природоохранных организаций.Они следят и заботятся о природе, их работа очень важна для нашей планеты.Я считаю, что каждый человек должен беречь и охранять природу вокруг себя.Тогда наша планета будет процветать и радовать нас красотой.

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (18.09.2025) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*