-
20 February 2021
Русский язык
- Автор: Маруся9991
солнечное настроение, Дальнее поле, белоснежное облако, алюминиевая кастрюля. песчаным берегом, волнистой лентой, над синим океаном, серебряным инеем. В небесной лазури, на прекрасной картине, о весеннем празднике, о бескрайней равнине, на фарфоровой тарелке. Укажите падеж всех имён прилагательных пожалуйста
-
-
-
20 February 2021
- Ответ оставил: Викусик212
1)Солнечное настроение-Именительный падеж
2)Дальнее поле-Именительный падеж
3)Белоснежное облако-Именительный падеж
4)Алюминевая кастрюля-Именительный падеж
5)Песчаным берегом-Творительный падеж
6)Волнистой лентой-Творительный падеж
7)Над синим океаном-Творительный падеж
8)Серебряным инеем-Творительный падеж
9)В небесной лазури-Предложный падеж
10)На прекрасной картине-Предложный падеж
11)О весеннем празднике-Предложный падеж
12)О бескрайней равнине-Предложный падеж
13)На фарфоровой тарелке-Предложный падеж
Если не сложно подпишись♡ и отметь лучшим☆☆☆☆☆ -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (21.03.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
