-
20 February 2021
Русский язык
- Автор: trjg456isa
Составить предложение с причастным оборотом,со словами симпатичный,патриот,калоссальный,колотить,оскарбить,прожёрство,коварный.
-
-
-
20 February 2021
- Ответ оставил: Нина1803
1) У девушки, сидящей напротив, было симпатичное лицо, неомраченнное страстями любовных отношений.
2) Он был настоящим патриотом, обманутым монархией, за которую он был готов отдать жизнь.
3) Колоссальный труд предстояло совершить этим людям, спасенным от смерти, но живущим жизнью, которой даже смерть была бы легче.
4) Он принялся колотить по сундуку, найденному так неожиданно, пытаясь добраться до того, что тот в себе хранил.
5) Оскорбленный жестоким словом, он решил не отвечать тем же своему обидчику.
6) Прожорство, заставляющее подчиняться сиюминутным своим желаниям, отупляет.
7) Коварным человеком был этот мужчина, задержанный в пути лишь волею судьбы.
В твоём вопросе 4 ошибки, если ты живёшь в России, то начинай уже учить свой язык, он стоит того. -
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (04.08.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
