Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • напишите аргументированное эссе ''Емейл и настоящее письмо'' . Выразите свое мнение, приведиде доводы

    • 20 February 2021
    • Ответ оставил: DaniellaWeit2004

    Интернет несомненно является большим достижением прогресса. Но есть в этом и свои минусы Мы совсем разучились общаться, мы перестали писать друг другу письма.Письмо - это своего рода сочинение на свободную тему. Чтобы его написать необходимо потрудиться и вложить частичку своей души. В письме человек делится своими переживаниями, бедами или радостями, а может интересуется проблемами своих друзей или родственников. Невольно следит за своей грамотностью, перечитывает лишний раз прежде чем отправить.Совсем другое дело электронное письмо. Оно служит обычно, чтобы на бегу  узнать или отправить какую-то информацию, а может просто прокомментировать чужую. Грамотность здесь вообще на последнем месте. Сваливают всё на технические неполадки: то клавиатура виновата, то телефон "глючит". Как бывает интересно почитать переписку великих людей, которую публикуют после их ухода из жизни! Не для того, чтобы покопаться в их личной жизни, а чтобы поучиться у них мудрости , умению сострадать и умению общаться.А что оставит после себя наше поколение?

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
    На сегодняшний день (30.08.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...
*{ message }*