-
20 February 2021
Русский язык
- Автор: лилююк
дети искали грибы. зина нашла белый гриб. оля нашла много маслят. мама дома жарит грибы. подчеркни зеленым и синим карандашами буквы мягких и твердых согласных звуков
-
-
-
20 February 2021
- Ответ оставил: Milana2K18
Дети: д, т- мягкие. Искали: с, к- твердые; л- мягк. Грибы: г, б- тв.; р- мягк. Зина: з- мягк.; н- тв. Нашла: н, ш, л- тв. Белый: б, й- мягк.; л- тв. Гриб: г, б- тв.; р- мягк. Оля: л- мягк. Нашла: н, ш, л- тв. Много: м, н, г- тв. Маслят: м, с, т- тв.; л- мягк. Мама: м, м- тв. Дома: д, м- тв. Жарит: ж, т- тв.; р- мягк. Грибы: г, б- тв.; р- мягк.
-
-
-
20 February 2021
- Ответ оставил: vika23562
Дети ты,искали ли,Оля ля,синим см
-
-
- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (30.08.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос. -
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных
Ответить на вопрос
Последние опубликованные вопросы
Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле»
выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу.
Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну )
хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з...
В небе раскрылись шапки салюта
План сложного теста
кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор
Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц)
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...
Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите
предложения.
1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ
i рече къ нимъ (Мар.ев.).
2. i ведош# и~са къ архиереоу...