Прочитай .Объясни выбор букв . Зап(е,и)вать лекарство, зап(е,и)вать песню;сп(е,и)ши текст,сп(е,и)ши на урок; голова пос(е,и)дела,под берёзкой пос(е,и)дела; отв(о,а)рил...

- 20 February 2021
- Автор: Ангелочек21082008
Прочитай .Объясни выбор букв . Зап(е,и)вать лекарство, зап(е,и)вать песню;сп(е,и)ши текст,сп(е,и)ши на урок; голова пос(е,и)дела,под берёзкой пос(е,и)дела; отв(о,а)рил дверь, отв(о,а)рил картофель; был в л(е,и)су, встретил рыжую л(е,и)су. Составь и запиши предложения с данными выражениями. Подчеркни в словах орфограммы подчеркни.
- 20 February 2021
- Ответ оставил: steam88
Запивать (пить),запевать (петь), спиши (писать), спеши (спешка), поседела (седой), посидела (сидеть), отворил (отворить), отварил (варка), лесу (лес), лису (лиса).

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (02.04.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...

Запивать (пить),запевать (петь), спиши (писать), спеши (спешка), поседела (седой), посидела (сидеть), отворил (отворить), отварил (варка), лесу (лес), лису (лиса).

Последние опубликованные вопросы