"Третье лишнее". Обозначьте суффиксы и подчеркниге лишнее слово в каждой группе слов. 1. Горошинка, соломинка , снежинка. 2. Косточка, шапочка, заездочка. 3. Болельщи...

- 20 February 2021
- Автор: Елена0159
"Третье лишнее". Обозначьте суффиксы и подчеркниге лишнее слово в каждой группе слов.
1. Горошинка, соломинка , снежинка.
2. Косточка, шапочка, заездочка.
3. Болельщик, каменщик, сварщик.
4. Сынок, сахарок, набок.
5. Актерский, братский, юношеский.
- 20 February 2021
- Ответ оставил: solncse555
Снежинки ( так как мн.ч.).
2. Косточки ( так как мн. ч.).
3. Сварщик (так как 2 слога, а в других словах- 3).
4. Набок (так как наречие, а остальные- существительные).
5. Актёрский ( так как ударение падает на второй слог, а в остальных- на первый).

0
- 20 February 2021
- Ответ оставил: 51lena
1. Горош-ин-к-а, солом-ин-к-а , (снеж-инк-а).
2. Кост-очк-а, (шапоч-к-а), заезд-очк-а.
3. (Бол-ель-щик), камен-щик, свар-щик.
4. Сын-ок, сахар-ок, (набок).
5. Актер-ск-ий, брат-ск-ий, (юнош-е-ск-ий).

0

- НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (22.08.2026) наш сайт содержит 642050 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Найти другие ответы
Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

Образовать словосочетание по способу управления«ржаное поле» выписать из басен И.А. Крылова 5 восклицательных предложений, подчеркнуть в них грамматическую основу. Нужен текст публицистического стиля максимум 10-12 предложений ( про войну ) хабаровск липецк углич дубна чита ессенинтуки астрахань электросталь ярославль жуковский рязань гжель южно-сахалинск бобруйск полоцк москва тверь самара орел шатура цимелянск кижи иваново воронеж з... В небе раскрылись шапки салюта План сложного теста кузнечики сверчки и медведки затянули (3) в траве свою скрипучую, монотонную музыку. (4) разбор Написание исследования по теме "Ассимиляция заимствований в лексической системе" с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Написание исследования по теме "Сематическая классификация английских заимствований в русском языке" в текстовом формате с проверкой на антиплагиат (не менее двух вордовских страниц) Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу... Задание 5. Определите форму, время глагола, его класс. Переведите предложения. 1. призъвавъ же и дес#тъ рабъ своихъ i дастъ имъ дес#тъ мънасъ i рече къ нимъ (Мар.ев.). 2. i ведош# и~са къ архиереоу...