Нажимая на кнопку "Задать вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

Задать вопрос
Задать вопрос
  • Самостоятельная работа

    1. Расположите числа в порядке убывания.
    –6,7; 2,1; –3,8; 0,9; –4,2; 1,5; - 33/5; –1,1; 12/5; 0; - 9,2
    2. Сравните числа:
    а) 506 и –509; б) –6,2 и –6,8;
    в) –0,91 и –0,92; г) |- 2,5| и 21/2;
    д) -12,6 и 0 ; е) - 62/5 и - 63/5;
    ж) -53/5 и -61/2 з) - 24/ 5 и – 2,5;
    3.Найдите модуль числа:
    а) 8; б) –2,8; в) 9,2; г) - 6 2/3

    4. Найдите с помощью координатной прямой сумму чисел :
    а) 8 и -3; в) –5 и - 4; д) -3,5 и 2,5;
    б) -2 и 6; г) 4,5 и -3; е) -1,5 и -2,5.
    5.Найдите значение выражения:
    а) |–3,6| + |–4,8|; г) |3,72| : |–3,1|;
    б) |–5,85| – |1,99|; д) |2 1/3| · |- 12/7|
    в) |–2,5| · |–3,6|; е) |3 1/( 3)| + |- 12/9|
    Умоляю мне надо эо\то сделать за час а я нефига незнаю сос!

    • 03 March 2021
    • Ответ оставил: гюйс

    1.
    -33/5= -6 3/5= -6,6
    12/5=2 2/5=2,4

    12/5,  2,1,  1,5,  0,9,  0,  -1,1,   -3,8,   -4,2,   -6,6,  -6,7,  -9,2

    2.
    Отрицательные всегда меньше положительных чисел. Чем больше отрицательное число, тем оно меньше.

    506> -509
    -6.2 > -6.8
    -0.91> -0.92

    I -2.5 I=2.5
    21/2=10.5
    I -2.5 I<21/2

    -12.6 <0
    -62/5 > -63/5

    -53/5= -10.6
    -61/2= - 30.5
    -53/5> -61/2

    -24/5 < -2.5

    3.   Модуль числа всегда положительный
    I 8 I=8
    I -2.8 I=2.8
    I 9.2 I=9.2
    I 6 2/3 I=6 2/3

    4.
    а)  ...=5
    б)   ...=4
    в)   ...= -9
    г)   ...=1,5
    д)   ...= -1,5
    е)  ...= -4

    5.
    а)   ...=3,6+4,8=8,4
    б)   ...=5,85 - 1,99=3,86
    в)   ...=2,5*3,6=9
    г)   ...=3,72 : 3,1=1,2
    д)   ...=2 1/3 * 12/7=7/3 * 12/7=4
    е)   ...=3 1/(3)+12/9=3 1/3+1 3/9=3 1/3+1 1/3=4 2/3

    • НЕ НАШЛИ ОТВЕТ?
    Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: математика.
    На сегодняшний день (21.08.2026) наш сайт содержит 1049518 вопросов, по теме: математика. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.
  • Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

    Ответить на вопрос

Последние опубликованные вопросы

В бочке было 450л кваса. За 3ч продали пятую часть кваса, а за следующие 2ч - ещё 127л. Сколько литров кваса осталось в бочке? Задача 7* Прямоугольный лист бумаги разрезали по прямой, соединяющей середины двух смежных сторон. Могут ли получившиеся треугольники оказаться равными? Если да, при каком условии? Сделайте схемати... Задача 7* Прямоугольный лист бумаги разрезали по прямой, соединяющей середины двух смежных сторон. Могут ли получившиеся треугольники оказаться равными? Если да, при каком условии? Сделайте схемати... в 5 ящиках лежат красные синие и белые шары число синих шаров в каждом ящике равному числу белых шаров во все остальных ящиках число белых шаров в каждом ящике равно общему числу красных шаров во в... б помидорами занято 6/17 огорода а огурцами 5/17 огорода какая часть огорода занята помидорами и огурцами что занимает большую площадь помидора и огурцы 2.9. Города А и В расположены на одном шоссе на расстоянии 300 км. Из города А в город В выехал автомобиль со скоростью 50 км/ч. Автомобиль доехал до города В, развернулся, увеличил скорость на 10 ... На каждом шаге к данному числу можно прибавить единицу или удвоить его.За какое наименьшее число шагов из числа 1 можно получить число 99? Выясни, по какому правилу начали заполнять следующую таблицу. Соблюдая это правило, заполни таблицу до конца, записывая числа во все пустые клетки. 1 строка – *, 3, 5, 4 2 строка – 2, *, 5, * 3 стр... Выясни, по какому правилу начали заполнять следующую таблицу. Соблюдая это правило, заполни таблицу до конца, записывая числа во все пустые клетки. 1 строка – *, 3, 5, 4 2 строка – 2, *, 5, * 3 стр... В большую коробку размером 60см×40см×20см плотно уложили кубики со стороной 4см . Какое наименьшее кол-во коробок размером 4см×8см×20см понадобится, чтобы в них поместить все кубики из большой кор... Первый лыжник вышел с лыжной базы со скоростью 12 км/ч. Когда он прошёл 4 км, с базы в том же направлении со скоростью 14км/ч вышел второй лыжник. Через сколько часов он догонит первого лыжника? Первый лыжник вышел с лыжной базы со скоростью 12 км/ч. Когда он прошёл 4 км, с базы в том же направлении со скоростью 14км/ч вышел второй лыжник. Через сколько часов он догонит первого лыжника?
*{ message }*